为有形、有感、有效推进铸牢中华民族共同体意识教育，引导青年学生树立正确的中华民族历史观，切实增强“五个认同”，9月19日，我院组织师生代表前往民族文化宫，参观“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”，把思政课堂搬进博物馆，在文物古籍中感悟各民族交往交流交融的厚重历史。我院教师代表、团学骨干及少数民族学生代表共同参与本次参观学习活动。

师生在民族文化宫前合影

在讲解员引导下，师生们依次参观了"大一统""大交融""大团结"三大单元。展览遴选千余件珍贵文物与古籍文献，系统梳理中华民族共同体形成、发展与成熟的脉络，展现各民族共同开拓辽阔疆域、书写悠久历史、创造灿烂文化、培育伟大民族精神的壮阔历程。

"大一统"单元梳理"夷夏互动、多元汇流"的历史逻辑，印证追求团结统一是中华民族亘古不变的价值追求与内生动力。展厅内的"瓣瓣不同，瓣瓣同心"花瓣古籍互动墙格外吸引人，同学们亲手翻阅典籍复刻本，直观体悟中华各民族文化同源共生、根脉相连的深厚根基。"大交融"单元从文化兼收并蓄、经济相互依存、情感相互亲近三个维度，呈现各民族深度交融、共生共荣的历史图景。少数民族古文字、多语种典籍、各民族传统乐器与服饰、茶马古道与农牧互市展品等，印证了中华文化是各民族文化的集大成者。同学们还体验了"同心共振"互动装置，在光影流转与悠扬民族乐曲中领会各民族同心聚力的精神内核。"大团结"单元回望近代以来中华民族风雨同舟、共赴国难的峥嵘岁月，展出抗日民族统一战线与各族抗日救亡运动的相关史料，以及新中国成立以来各民族翻身解放、团结拼搏、携手迈向共同繁荣发展的历程。展厅内巴林鸡血石雕刻的石榴摆件，生动诠释了"各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起"的深刻内涵。

参观过程中，同学们认真聆听讲解、细致观摩展品，不时驻足沉思、交流感悟。大家表示，走出课堂、直面文物实物，更加真切地读懂了，一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。

本次沉浸式实地研学，打破了传统课堂的边界，发挥了文物古籍以史育人、以文化人的独特作用，师生们在实物与场景的熏陶浸润中深化了对中华民族共同体的认知，夯实了民族团结思想根基。